Cette aventure a débuté pour eux le mercredi 4 novembre par une conférence de Yves Gimbert au Lycée Galilée de Vienne. Les lycéens ont été captivés par cette intervention sur le taxol et taxotere et sont repartis avec de nombreuses pistes de recherches. Et ce n’était que le début de leur parcours.

En effet, les Olympiades académiques se déroulent en deux étapes : une épreuve expérimentale et une présentation orale d’un dossier.

Pour se préparer, les élèves aidés des laborantines ainsi que leur professeure de physique-chimie, se sont réunis les mercredis après-midi afin de découvrir de nouvelles techniques expérimentales. Lors des deux premières séances, ils ont réalisé la synthèse de l’arôme de banane grâce à un montage à reflux. Ils l’ont ensuite purifié grâce à un montage de distillation fractionnée et analysé grâce à la chromatographie sur couche mince, la mesure de l’indice de réfraction de l’ester... Lors de la troisième séance, ils ont travaillé sur des titrages directs et indirects. La plupart de ces techniques, d’ordinaires abordées en terminale ou post-bac, ont nécessité un investissement et une implication importante des volontaires. Comme l’indique leurs témoignages, ils sont ravis de l’expérience sociale et scientifique.

La prochaine étape qui aura lieu en Janvier consistera à préparer un dossier sur lequel les élèves se baseront pour répondre à une problématique lors de la présentation orale de l’épreuve de sélection académique.